La Real Academia Española (RAE) pone en escena “Cómicos de la lengua”
“Cómicos de la lengua” es un proyecto dirigido por José Luis Gómez que pretende mostrar el largo viaje de la lengua española y la evolución de su sonido partiendo de diez textos emblemáticos de nuestra literatura. Se trata de una serie de lecturas dramatizadas (hasta 19 de mayo) en las que cómicos y académicos comparten los escenarios de varios espacios escénicos y salas en Madrid. Intervienen, entre otros, Carmen Machi, Julia Gutiérrez Caba, Pedro Casablanc o Israel Elejalde.
26 de marzo de 2014Con motivo de la conmemoración de su III Centenario, la RAE ha desarrollado este proyecto, dirigido por el académico, actor y director teatral José Luis Gómez. Se concibe como un viaje de diez lecturas en vida en donde la protagonista es la palabra. Cuenta con la colaboración del Centro Dramático Nacional (CDN), el Teatro Español, la Compañía Nacional de Teatro Clásico y el Teatro de La Abadía.
Estas lecturas tendrán varios escenarios: Teatro Español, Teatro María Guerrero, Teatro de La Abadía y Teatro Pavón, a los que hay que sumar el salón de actos de la RAE.
José Luis Gómez define este conjunto de actuaciones, la primera de las cuales estará dedicada al Cantar de mio Cid y será interpretada por él mismo en el salón de actos de la Academia, como un ciclo de “lecturas en vida, situadas por un comentario académico”.
El programa de este proyecto, completo, se puede consultar en este enlace
Noticias relacionadas
Muere a los 62 años el actor Manolo Solo
30 de julio de 2026El intérprete gaditano desarrolló una extensa carrera teatral antes de triunfar en el mundo del cine.
El Gobierno aprueba el nuevo Estatuto del Artista, que refuerza los derechos laborales del sector
22 de julio de 2026Las organizaciones sindicales lo consideran un avance significativo.
Ser joven o cómo dejar que la naturaleza recupere su estado salvaje: el teatro como espacio para cuidar, crear y transformar
08 de julio de 2026Durante tres meses, decenas de estudiantes participaron en “Ser joven o cómo dejar que la naturaleza recupere su estado salvaje”, una experiencia de creación escénica colaborativa que convirtió las aulas en espacios de experimentación artística, reflexión colectiva y cuidado. El proyecto culminó el pasado 4 de mayo con un encuentro en el Teatro José María Rodero, donde alumnado, docentes, artistas y agentes culturales compartieron el recorrido vivido y celebraron un proceso que situó a la juventud en el centro de la creación.