El grupo de jazz Jorge Pardo Trío actuará, el sábado 7 de febrero, en el Teatro Barakaldo Antzokia dentro del ciclo “Viernes Flamencos”. Jorge Pardo es uno de los músicos de jazz más reconocidos en nuestro país.
02 de febrero de 2015El Teatro Barakaldo Antzokia (Espacio Asociado) acogerá, el sábado 7 de febrero, y dentro del ciclo “Viernes Flamencos”, un concierto de Jorge Pardo Trío. Esta banda está formada por Jorge Pardo (saxo y flauta), Josemi Carmona (guitarra flamenca) y El Bandolero (cajón flamenco).
La gran fama de este trío de jazz se debe a su saxofonista, Jorge Pardo, ganador en 2013 del Premio al Mejor Músico de Jazz Europeo. Su música se caracteriza por la fusión flamenca con el jazz, consiguiendo, tal y como define la organización, “un nuevo lenguaje mestizo” entre ambos géneros.
Después de empezar a tocar con algunos músicos profesionales, como el pianista Jean-Luc Vallet, el baterista Peer Wyboris, Tete Montoliu o el contrabajista David Thomas, forma junto a Pedro Ruy Blas el grupo Dolores, que se convierte en seguida en una referencia en el panorama español.
Unos pocos años más tarde fue introducido en el mundo profesional del flamenco de la mano de Paco de Lucía, al que acompañaría en varias de sus giras mundiales, compartiendo escenarios con las más importantes figuras del jazz internacionales y colaborando en los discos del guitarrista. Tras estas experiencias la carrera de Jorge Pardo, hasta entonces sólo prometedora, se convierte en un progresivo asentamiento de la solidez y maestría musicales que ha demostrado a largo de toda su carrera como músico profesional.
El Teatro Barakaldo Antzokia acogerá otros espectáculos durante el mes de febrero como la puesta en escena de “Fa en cuarta” (8 de febrero), de la Ressistens; “Itzala” (13 de febrero), de Kabia Teatro; “Not” (20 de febrero), dirigida por Alex Gerediada, o “El arte de la entrevista” (28 de febrero), de Iraya Producciones.
El intérprete gaditano desarrolló una extensa carrera teatral antes de triunfar en el mundo del cine.
Las organizaciones sindicales lo consideran un avance significativo.
Durante tres meses, decenas de estudiantes participaron en “Ser joven o cómo dejar que la naturaleza recupere su estado salvaje”, una experiencia de creación escénica colaborativa que convirtió las aulas en espacios de experimentación artística, reflexión colectiva y cuidado. El proyecto culminó el pasado 4 de mayo con un encuentro en el Teatro José María Rodero, donde alumnado, docentes, artistas y agentes culturales compartieron el recorrido vivido y celebraron un proceso que situó a la juventud en el centro de la creación.