Los mensajes del Día Internacional de la Danza 2018 llegan de las cinco regiones de la UNESCO
Salia Sanou, Marianela Boan, Georgette Gebara, Willy Tsao y Ohad Naharin, las/os autoras/es de este año.
24 de abril de 2018El International Theatre Institute para celebrar su 70ª aniversario ha seleccionado cinco autores para el Día Internacional de la Danza, uno de cada una de las cinco regiones de la UNESCO: África, América, Países Árabes, Asia-Pacífico y Europa.
El Día Internacional de la Danza se celebra el 29 de abril desde que fue establecido en 1982 por el Comité Internacional de la Danza del Instituto Internacional del Teatro (ITI). Esta fecha conmemora el nacimiento (en 1727) de Jean-Georges Noverre, bailarín y maestro considerado el creador del ballet moderno.
Mensaje de Europa
El coreógrafo israelí Ohad Naharin, es el encargado del mensaje de Europa. Es director artístico de la compañía de danza Batsheva y creador del lenguaje del movimiento GAGA.
| Consulta el mensaje completo |
Mensaje de Asia-Pacífico
El autor del mensaje de Asia-Pacífico es Willy Tsao, de Hong Kong, fundador y director artístico del City Contemporary Dance Company y el BeijingDance.
| Consulta el mensaje completo |
Mensaje de los Países Árabes
Georgette Gebara, procedente de Líbano, es bailarína, coreógrafa, profesora de danza y fundadora de la “ÉcoleLibanaise de Ballet”. Este año es la autora del mensaje de los Países Árabes
| Consulta el mensaje completo |
Mensaje de América
La cubana Marianela Boán, coreógrafa, bailarina y maestra, es la encargada del mensaje de América.
| Consulta el mensaje completo |
Mensaje de África
A cargo de Salia Sanou (Burkina Faso), bailarín, y coreógrafo.
| Consulta el mensaje completo |
Noticias relacionadas
Muere a los 62 años el actor Manolo Solo
30 de julio de 2026El intérprete gaditano desarrolló una extensa carrera teatral antes de triunfar en el mundo del cine.
El Gobierno aprueba el nuevo Estatuto del Artista, que refuerza los derechos laborales del sector
22 de julio de 2026Las organizaciones sindicales lo consideran un avance significativo.
Ser joven o cómo dejar que la naturaleza recupere su estado salvaje: el teatro como espacio para cuidar, crear y transformar
08 de julio de 2026Durante tres meses, decenas de estudiantes participaron en “Ser joven o cómo dejar que la naturaleza recupere su estado salvaje”, una experiencia de creación escénica colaborativa que convirtió las aulas en espacios de experimentación artística, reflexión colectiva y cuidado. El proyecto culminó el pasado 4 de mayo con un encuentro en el Teatro José María Rodero, donde alumnado, docentes, artistas y agentes culturales compartieron el recorrido vivido y celebraron un proceso que situó a la juventud en el centro de la creación.