REGISTRO

ESPECTÁCULOS

Yanice Zidoun
Teatro

Saltando la Valla de mi Cama

Subgénero:
Teatro Gestual, Teatro de Objetos
Duración:
00:45
Fecha de Estreno:
22 febrero 2026
Compañía/Artista:
MOVE arte para todos
Autoría:
Adélie Ester y Elena López Nieto
Dirección:
Adélie Ester y Elena López Nieto
Intérpretes:
Elena López Nieto y Javier Cala Espadero
Traducción:
Elena López Nieto
Adaptación:
Elena López Nieto
Escenografía:
Pilar Duque de Estrada
Vestuario:
Mina Fristot y Elena de Frutos
Música:
Adelie Ester y Elena lópez Nieto
Iluminación:
Pilar Duque de Estrada
Sonido:
Yanice Zidoun
Formato:
Mediano

Saltando la Valla de mi Cama es un espectáculo de danza y teatro de objetos dirigido a público infantil y juvenil (a partir de 5 años) que propone un viaje poético y sensorial sobre el crecimiento, la transformación y la construcción de la identidad.


A través de un lenguaje escénico sin palabras, la obra sitúa al espectador en el umbral entre la infancia y el descubrimiento del mundo: una noche en la que, sin moverse de la cama, todo cambia. En ese tránsito íntimo —entre lo que se deja atrás y lo que está por venir— los objetos cotidianos se transforman en paisajes simbólicos, y el cuerpo en movimiento dialoga con la luz, el espacio y la materia para crear un universo donde lo real y lo imaginado se entrelazan.


Desde la mirada de la infancia, Saltando la Valla de mi Cama conecta con preguntas esenciales: ¿qué significa crecer?, ¿cómo enfrentamos lo desconocido?, ¿qué dejamos atrás cuando avanzamos? Estas cuestiones, abordadas desde la sensibilidad y el juego, se vinculan con los valores de libertad, curiosidad y construcción personal que sustentan toda sociedad democrática.


La pieza propone una metáfora accesible y profunda sobre el paso hacia la autonomía y la capacidad de imaginar futuros posibles, invitando a las nuevas generaciones a reconocerse como sujetos activos en su propio desarrollo. En este sentido, el espectáculo se alinea con los objetivos de la convocatoria al fomentar, desde la creación contemporánea, valores como la libertad individual, la memoria emocional y la construcción consciente del presente y el futuro.


Complementada con una propuesta pedagógica en forma de talleres en el aula, la obra amplía su impacto más allá de la escena, generando espacios de reflexión y expresión donde la infancia puede explorar su propia voz, su imaginario y su lugar en el mundo.

Yanice Zidoun
Mas Motion - Manuel del Valle
Mas Motion - Manuel del Valle
Mas Motion - Manuel del Valle
Mas Motion - Manuel del Valle
Mas Motion - Manuel del Valle

Teaser Saltando la Valla de mi Cama

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Visitas táctiles para personas con discapacidad visual

Acciones de mediación

¡ Tengo algo que decir !
Los talleres que acompañan a la función invitan al público escolar a participar y descubrir el
espectáculo a través del teatro de objetos y la danza, pero sobre todo a través de sus
propias vivencias y palabras.
En los talleres se coloca en el centro del aula, una idea en la que todos estamos invitados a
participar y transformar colectivamente Un pretexto para conocerse, expresarse, crear y
sentir juntos.
En cada taller damos la oportunidad de hablar sobre los temas que han visto en el
espectáculo, y crear con ellos su propia historia original sobre el tema que nos mueven.
para entrar en el aula
LOS TALLERES
Objetivos
Estimular la creatividad a través de la expresión artística del lenguaje de la danza y el
teatro de objetos.
Desarrollar habilidades comunicativas y expresivas, utilizando el movimiento corporal
y la manipulación de objetos como medios para interpretar y crear narrativas.
Promover el pensamiento crítico y la imaginación, explorando nuevas formas de
relación entre el texto, el cuerpo y el espacio escénico.
Descubrir la relación entre palabra y movimiento, usando el cuerpo como una
herramienta para traducir emociones, ideas y narrativas escritas en lenguaje no verbal.
Fomentar el trabajo colaborativo y la co-creación, donde el alumnado comparta sus
textos y experimente la puesta en escena de sus narrativas.
Conectar la literatura con el entorno cotidiano, utilizando objetos comunes para
reinterpretar textos y generar nuevas lecturas a partir de la interacción física.

Dossier de actividades complementarias al espectáculo