ESPECTÁCULOS
Mariola Ponce
Teatro
LAS RIQUEZAS INVISIBLES
- Subgénero:
- Teatro de Objetos, Teatro contemporáneo, Otros
- Duración:
- 00:40
- Fecha de Estreno:
- 03 octubre 2026
- Compañía/Artista:
- Teatres de la Llum
INFORMACIÓN DE CONTACTO
- Compañía/Artista:
- Teatres de la Llum
- teatresdelallum@gmail.com
- 687919856
- Autoría:
- Mariola Ponce
- Dirección:
- Mariola Ponce
- Intérpretes:
- Vicent Ortolà - Interpretación y manipulacion de objetos y sombras Mariola Ponce - Manipulación proyectrores transparencias en escena
- Traducción:
- El original es en castellano Traduccion al valenciano: Vicent Ortolà
- Adaptación:
- Es original
- Dramaturgia:
- Mariola Ponce
- Escenografía:
- Vicent Ortolà
- Vestuario:
- Mariola Ponce
- Música:
- Creative Commons: Alexander Klein, Evgenia Kostitsyna, Madí, Aufklarung
- Iluminación:
- Vicent Ortolà
- Sonido:
- Vicent Ortolà
- Formato:
- Mediano
Dentro de un espacio lleno de cajas, máquinas y elementos, Mateo, el maestro mecánico, está empaquetando los objetos de una vida, las riquezas invisibles que lo han llenado y acompañado a lo largo del tiempo, y que ahora solo habitan en el recuerdo. Al partir, algunos lo acompañarán y otros caerán en el olvido.
Obra a partir de lo que se ha conocido como “El avión de las novias”. El plan Marta que en los años 60 llevo a muchas mujeres españolas a emigrar a Australia. Este es un homenaje a todas ellas, y también a los que, como Mateo, se quedaron sin ellas.
Mariola Ponce
mariola Ponce
Mariola Ponce
Mariola Ponce
Mariola Ponce
Mariola Ponce
Teaser - espacio no convencional
Acciones de mediación
ACTIVIDAD 1
COLOQUIO. Dialogo con el público al finalizar la representación
El encuentro busca generar un espacio de escucha activa y participación.
Espacio de diálogo abierto donde se abordan cuestiones como:
¿Qué historia real inspira la obra?
¿Qué fue el Plan Marta?
¿Qué decisiones condiciona el contexto histórico?
¿Qué historias quedan fuera de los relatos oficiales?
¿Qué papel tienen las mujeres en los procesos migratorios?
¿Cuál era el papel de la mujer en el contexto del franquismo?
¿Cómo puede el arte contribuir a recuperar memorias invisibilizadas?
ACTIVIDAD 1 y 2
La diferencia entre la actividad 1 y 2 es a quien va dirigida la actividad, ya que en cada caso se adapta
ACTIVIDAD 2
OBJETOS CON CORAZÓN
Taller de teatro de objetos y sombras. – La memoria que habita en los objetos
Introducción al tema de la obra el Plan Marta (el avión de las novias) a través del lenguaje de las luces y las sombras
Dirigido a público adulto en general y a asociaciones de memoria histórica, escuelas de adultos, asociaciones de mujeres, asociaciones culturales, universidades populares y colectivos interesados en la memoria democrática, la literatura, las artes escénicas y la creación contemporánea
Duración:
1,5 h – 3 h (adaptable)
Formato:
Actividad complementaria a la representación. El taller se realizará en un horario independiente de la función (por la mañana, por la tarde o al día siguiente), a acordar con el espacio programador, para no interferir en los tiempos de montaje, preparación y concentración previos a la actuación.
Incluye: materiales necesarios para el desarrollo del taller (material fungible y material específico aportado por la compañía), así como el equipamiento técnico utilizado en la actividad (proyectores, linternas, etc.). Cada participante recibirá además una cartulina con una silueta para recortar y llevar consigo, acompañada de información sobre el Plan Marta (“el avión de las novias”).
ACTIVIDAD 3
OBJETOS CON CORAZÓN
Taller de teatro de objetos y sombras. – La memoria que habita en los objetos
Introducción al tema de la obra el Plan Marta (el avión de las novias) a través del lenguaje de las luces y las sombras
Dirigido a profesorado y alumnado de secundaria, bachillerato y universidad, especialmente en ámbitos de historia, literatura, artes escénicas y educación artística.
Duración:
1,5 h – 3 h (adaptable)
Formato:
Actividad complementaria a la representación. El taller se realizará en un horario independiente de la función (por la mañana, por la tarde o al día siguiente), a acordar con el espacio programador, para no interferir en los tiempos de montaje, preparación y concentración previos a la actuación.
Incluye: materiales necesarios para el desarrollo del taller (material fungible y material específico aportado por la compañía), así como el equipamiento técnico utilizado en la actividad (proyectores, linternas, etc.). Cada participante recibirá además una cartulina con una silueta para recortar y llevar consigo, acompañada de información sobre el Plan Marta (“el avión de las novias”).
COLOQUIO. Dialogo con el público al finalizar la representación
El encuentro busca generar un espacio de escucha activa y participación.
Espacio de diálogo abierto donde se abordan cuestiones como:
¿Qué historia real inspira la obra?
¿Qué fue el Plan Marta?
¿Qué decisiones condiciona el contexto histórico?
¿Qué historias quedan fuera de los relatos oficiales?
¿Qué papel tienen las mujeres en los procesos migratorios?
¿Cuál era el papel de la mujer en el contexto del franquismo?
¿Cómo puede el arte contribuir a recuperar memorias invisibilizadas?
ACTIVIDAD 1 y 2
La diferencia entre la actividad 1 y 2 es a quien va dirigida la actividad, ya que en cada caso se adapta
ACTIVIDAD 2
OBJETOS CON CORAZÓN
Taller de teatro de objetos y sombras. – La memoria que habita en los objetos
Introducción al tema de la obra el Plan Marta (el avión de las novias) a través del lenguaje de las luces y las sombras
Dirigido a público adulto en general y a asociaciones de memoria histórica, escuelas de adultos, asociaciones de mujeres, asociaciones culturales, universidades populares y colectivos interesados en la memoria democrática, la literatura, las artes escénicas y la creación contemporánea
Duración:
1,5 h – 3 h (adaptable)
Formato:
Actividad complementaria a la representación. El taller se realizará en un horario independiente de la función (por la mañana, por la tarde o al día siguiente), a acordar con el espacio programador, para no interferir en los tiempos de montaje, preparación y concentración previos a la actuación.
Incluye: materiales necesarios para el desarrollo del taller (material fungible y material específico aportado por la compañía), así como el equipamiento técnico utilizado en la actividad (proyectores, linternas, etc.). Cada participante recibirá además una cartulina con una silueta para recortar y llevar consigo, acompañada de información sobre el Plan Marta (“el avión de las novias”).
ACTIVIDAD 3
OBJETOS CON CORAZÓN
Taller de teatro de objetos y sombras. – La memoria que habita en los objetos
Introducción al tema de la obra el Plan Marta (el avión de las novias) a través del lenguaje de las luces y las sombras
Dirigido a profesorado y alumnado de secundaria, bachillerato y universidad, especialmente en ámbitos de historia, literatura, artes escénicas y educación artística.
Duración:
1,5 h – 3 h (adaptable)
Formato:
Actividad complementaria a la representación. El taller se realizará en un horario independiente de la función (por la mañana, por la tarde o al día siguiente), a acordar con el espacio programador, para no interferir en los tiempos de montaje, preparación y concentración previos a la actuación.
Incluye: materiales necesarios para el desarrollo del taller (material fungible y material específico aportado por la compañía), así como el equipamiento técnico utilizado en la actividad (proyectores, linternas, etc.). Cada participante recibirá además una cartulina con una silueta para recortar y llevar consigo, acompañada de información sobre el Plan Marta (“el avión de las novias”).