REGISTRO

ESPECTÁCULOS

HABEMUS TEATRO
Circo

CANTAR CONTAR

Subgénero:
Clown
Duración:
00:50
Fecha de Estreno:
01 enero 2015
Compañía/Artista:
HABEMUSTEATRO
Distribuidor/a:
HABEMUSTEATRO
Autoría:
ARIEL HERNÁNDEZ NÚÑEZ
Dirección:
ARIEL HERNÁNDEZ NÚÑEZ
Mirada Externa:
CANTAR CONTAR destaca por su capacidad para establecer una relación directa con el público desde el primer momento. La presencia de tres personajes de marcado carácter cómico permite construir un juego escénico dinámico en el que se integran narración, música, baile y participación. El ritmo, la interacción y el carácter lúdico de la propuesta hacen que el espectador no permanezca como mero receptor, sino que pase a formar parte de la propia acción. La combinación de humor, expresión corporal, canciones y situaciones participativas dota al espectáculo de una gran cercanía y versatilidad, especialmente adecuada para espacios familiares y propuestas de animación escénica.
Intérpretes:
Ariel Hernández Núñez Jonás González González Daniel Alfredo Barroso Casañas Emilio Ramos Arbelo
Traducción:
ARIEL HERNÁNDEZ NÚÑEZ
Adaptación:
ARIEL HERNÁNDEZ NÚÑEZ
Dramaturgia:
ARIEL HERNÁNDEZ NÚÑEZ
Escenografía:
ARIEL HERNÁNDEZ NÚÑEZ
Vestuario:
JONÁS GONZÁLEZ GONZÁLEZ
Música:
JONÁS GONZÁLEZ GONZÁLEZ
Iluminación:
AARÓN SABAS
Sonido:
DAVID CORREA
Formato:
Pequeño

Espectáculo de animación, donde tres personajes muy variopintos han sido invitados a celebrar su espectáculo por separados. Al encontrarse allí, tendrán que ponerse de acuerdo para entre cuentos, canciones y bailes poder celebrar tal festividad. Un espectáculo donde la diversión está asegurada y que todo el público presente será partícipe de él

HABEMUS TEATRO
HABEMUS TEATRO

CANTAR CONTAR TEASER

Acciones de mediación

Acciones de mediación: CANTAR CONTAR incorpora la mediación circense como parte de su propia experiencia escénica mediante la participación directa del público a través de canciones, juegos, movimiento, preguntas e interacción con los personajes. Antes de la representación se propone una breve aproximación al universo de los cuentos y sus personajes. Tras la función, se plantean actividades de creación colectiva de historias que pueden desarrollarse en el aula, trabajando narración, imaginación, expresión oral y corporal, música y creatividad. La propuesta puede complementarse con materiales y orientaciones para el profesorado, facilitando la continuidad de la experiencia educativa más allá de la representación. Esta metodología cuenta con experiencia previa en centros escolares, donde CANTAR CONTAR ha formado parte de iniciativas de fomento de la lectura dirigidas a alumnado de Infantil y Primaria.

Dossier de actividades complementarias al espectáculo

Dossier pedagógico sobre el espectáculo