El encuentro online lleva por título “¿Cómo darle la vuelta a las campañas escolares? Una nueva estrategia de mediación”
12 de enero de 2024Las campañas escolares son el principal nodo de conexión que existe entre teatro, compañía y escuela: a través de ellas, el alumnado que llega al teatro tiene la oportunidad de vivir de primera mano una experiencia escénica tremendamente valiosa para su desarrollo emocional y cognitivo.
Sin embargo, en muchas ocasiones estas campañas escolares se quedan en una relación casi anecdótica entre los espacios escénicos y los centros de enseñanza.
El próximo 17 de enero, en la sesión online “Artes Escénicas y campañas escolares” veremos las estrategias que tiene la mediación cultural para aprovechar al máximo las campañas escolares y potenciar su capacidad para hacer de ellas entornos de aprendizaje y relación significativos.
Esta actividad forma parte del circuito Circo a Escena y está dirigida a gestoras y gestores de entidades escénicas asociadas a La Red así como a profesionales de las compañías que han participado en las tres últimas ediciones de Circo a Escena y Danza a Escena.
–Aproximación a un nuevo imaginario sobre la mediación cultural en artes escénicas
–Puntos clave a trabajar en la relación Artes Escénicas + Escuela
–Formatos de relación posibles
–Del dossier pedagógico al recurso educativo
Fecha y modalidad
Fecha: 17 de enero de 2024
Formato: Online
Horario: 10 a 14h
Organizan:
La Red Española de Teatros y Pedagogías Invisibles
Imparten:
Carmen Oviedo (Pedagogías Invisibles) y Almudena Adalia (ASSITEJ)
Elegida en la Asamblea Extraordinaria celebrada el 11 de diciembre en Santiago de Compostela.
Os presentamos el Boletín nº 16 (noviembre 2025) elaborado por la Comisión de Inclusión y Mediación de La Red, con el que contribuimos en la representación y en la visibilidad de las artes escénicas inclusivas, la mediación cultural y los proyectos con impacto social.
El encuentro se desarrollará en Madrid los días 19 y 20 de noviembre y contará con la participación de varias entidades del sector.